|
||||||||
Задания регионального этапа олимпиады представлены на сайте химфака МГУ Открыть >> [AD] - |
Закончился региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии. Как и в прошлые годы участников олимпиады принимал химический факультет Тюменского университета. В олимпиаде приняло участие 34 школьника (9 класс - 9 человек, 10 - 13, 11 - 12). Оценивало работу участников жюри под руководством профессора кафедры неорганической и физической химии ТюмГУ Хритохина Николая Александровича.
Первый день олимпиады был посвящен решению теоретических задач. Конечно, в решении большинства этих задач были сложные элементы, далеко выходящие за рамки школьной программы. Так, в одной из задач, девятиклассникам надо было определить молярную массу белка по осмотическому давлению его раствора, в другой - написать уравнение реакции кислорода с гексафторидом платины.. Однако, существенную часть баллов можно было получить и на достаточно привычных школьных реакциях - взаимодействие железа с серной кислотой, горение водорода и фосфора, получение средней соли фосфорной кислоты. Свои "заморочки" и "подарочки" были и в задачах 10-го и 11-го классов. Пожалуй, в 11-м классе они и оказались самыми сложными. Второй день - традиционно день экспериментального тура и вместо лекционных аудиторий ребят ждали лаборатории химфака. В строгом соответствии с ТБ все принесли с собой халаты, а самые предусмотрительные запаслись резиновыми перчатками и ... марлевыми повязками. Ученикам 9-х и 10-х классов предстояло заниматься распознаванием солей. У девятого класса задача чуть попроще - шесть хлоридов, у 10-го чуть сложнее - 8 разных солей. Впрочем, одни из них легко определялись по цвету, другие по растворимости, третьи ... по запаху. У школьников 11 класса была иная задача: им предстояло осуществить синтез такого широко применяемого вещества, как уротропин - структурную формулу которого многие увидели впервые. И вот работа началась. Сначала это был прозрачный раствор, рождавший сомнения: получилось ли в нем что-то путное? Потом на стенках появились первые частички твердого вещества, потом оно долго высушивалось на водяной бане... Но народ не скучал, а ломал голову над теоретическими вопросами.
В отличие от теоретического тура, сразу после окончания своей работы участник рассказывал о ее результатах члену жюри, сразу узнавал о допущенных ошибках и получал заслуженную оценку. А вот и рабочее закрытие олимпиады, где с короткими напутственными словами выступили члены жюри Е.В. Кабин (Новосибирский университет), Е.М. Шаповалова (Тюменская медакадемия) и страна химиков узнала своих новых героев. Ими стали:
10-й класс: Уже неоднократная участница тюменских олимпиад Чичигина Яна, гимназия №16, г. Тюмень, уч. химии Е.Н. Черных. Яне единственной в этой параллели удалось преодолеть 50%-ный барьер баллов. Несколько отстали и не получили призовых мест Максим Сальников, гимназия им.Н.Д.Лицмана, г. Тобольск, уч. химии Г.И. Змановская и Василина Игнатюк, гимназия ТюмГУ, г.Тюмень, уч. химии Т.Ю. Могильная. 11-й класс: Здесь победителем стал Федорцов Андрей, гимназия № 21, г. Тюмень, уч. химии Н.Т. Белкова. Следующие участники, Поротникова Ольга из лицея № 93 и Саликов Зуфар из гимназии им.Н.Д.Лицмана, остались за чертой призеров, не набрав положенных 50% баллов. Ну что ж, баллы баллами, призы призами, а новые знания, новые впечатления и знакомства, надеюсь, будут наградой для всех участников областной олимпиады по химии! Задать вопрос, поделиться своими впечатлениями от олимпиады вы можете на странице Обратная связь |
|||||||
Наверх | Карта сайта | Задать вопрос |
||||||||