|
Карта сайта
Олимпиада
Задания:
| 8 |
9 |
10 |
11 |
|
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии 2012/2013 г.
Восьмой класс.
Задача 8-1.
В каких из предложенных фраз слово "молекула" нельзя было использовать? Объясните почему. Напишите формулы тех молекул из предложенного списка, которые вам известны.
1) молекула углекислого газа 2) молекула молока
3) молекула воздуха
4) молекула кислорода 5) молекула морской воды 6) молекула железа
(10 баллов)
Задача 8-2.
Для промывания глаз, когда в них попала щелочь, применяется 2%-ный раствор борной кислоты. Сколько воды надо взять, для приготовления такого раствора из 40 г 5%-ного раствора борной кислоты? Чему будет равна масса полученного раствора?
(10 баллов)
Задача 8-3.
Восьмикласснику Васе приснился сон, что стал он маленьким-маленьким и попал в лабораторию, где лежат вокруг разные атомы и молекулы, а перед ним стоят весы, на которых эти частицы можно взвешивать. 
Решил Вася взвесить один красивый Атом, с трудом поднял его и опустил на левую чашку весов. Вот только гирек вокруг никаких нет, и Вася стал вместо них использовать другие атомы и молекулы. Он сразу узнал молекулу азотной кислоты HNO3, и положил ее на правую чашку. Но чашка не шелохнулась.
"Добавлю-ка я еще эту молекулу воды" - решил Вася. На этот раз правая чашка резко пошла вниз, и перевесила левую.
"Начну сначала" - подумал Вася, освободил правую чашку (она тут же поднялась вверх) и добавил на нее молекулу углекислого газа, потом атом углерода (весы не шевелились). Тогда Вася нашел еще один небольшой атом, на котором были написаны буквы "Be", и добавил его на правую чашку. Тут правая чашка потихоньку пошла вниз, вниз, и перевесила чашку с Атомом! "Как же мне узнать его атомную массу" воскликнул Вася и проснулся.
А) Какие частицы использовал Вася для взвешивания? Напишите их формулы и определите их относительные массы.
Б) Атом какого химического элемента взвешивал Вася? Чему равна его относительная атомная масса?
В) Что ты знаешь о простом веществе, который состоит из атомов этого элемента, о его свойствах и применении?
(10 баллов)
Задача 8-4.
Жадный король, чтобы не платить своему мудрецу за его мудрые советы, придумал ему новую задачу. Он смешал в одной чаше железные, золотые и древесные опилки, добавил к ним горсть соли, взятой с королевской кухни, и сказал:
- Если ты, мудрец, сможешь разделить это и вернуть соль на королевскую кухню, так и быть - золото можешь взять себе. Но пока ты не справишься с этой задачей - будешь служить мне бесплатно!
Как вы решили бы эту задачу жадного короля в школьной лаборатории? Опишите последовательность действий, в ходе которых смесь этих веществ будет разделена и все вещества получены в исходном виде.
Назовите оборудование и химическую посуду, которая потребуется вам для разделения смеси.
.
(10 баллов)
|
