|
Карта сайта
|
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии 2013/2014 г.Десятый класс.Задача 10-1.Для регенерации воздуха на подводных лодках используют пероксид натрия Na2O2, который взаимодействует с оксидом углерода(IV), образуя карбонат натрия и кислород. Составьте уравнение реакции. Будет ли эта реакция окислительно-восстановительной? Если да, укажите окислитель и восстановитель. Рассчитайте объемы поглощенного углекислого газа и полученного кислорода (н.у.), если в реакцию вступило 100 г пероксида натрия. Будет ли выгоднее для регенерации воздуха использовать пероксид бария BaO2? Почему? (10 баллов) Задача 10-2.
В 60 г насыщенного водного раствора сульфата натрия внесли 10 г безводной соли. полученную смесь нагрели до полного растворения, а затем охладили до прежней температуры. При этом из раствора выпало в осадок 35,4 г кристаллогидрата сульфата натрия. Установите формулу кристаллогидрата, если известно, что насыщенный раствор содержит 34,2% безводной соли. (10 баллов) Задача 10-3.
При полном сжигании 1 моль угля (реакция 1) выделяется 394 кДж теплоты, а при сжигании 1 моль оксида углерода(II) (реакция 2) - 283 кДж. а) Напишите термохимические уравнения этих реакций. б) Изменения энергии веществ при протекании этих реакций показаны стрелками на энергетической диаграмме. Почему все стрелки направлены вниз? Какая из трех стрелок (укажите номер) соответствует реакции 1? Какая стрелка соответствует реакции 2? в) Какие вещества соответствуют каждому из трех состояний, обозначенному на диаграмме горизонтальной линией? Перерисуйте диаграмму и вместо букв А, Б, и В укажите формулы (или формулу) соответствующих веществ. г) Какой химической реакции соответствует оставшаяся стрелка на диаграмме? Рассчитайте ее тепловой эффект и напишите термохимическое уравнение. Является эта реакция эндо- или экзотермической? д) В каком случае выделится больше теплоты: при сгорании 100 г угля или при сгорании 0,2 м3 (н.у.) оксида углерода(II)? Ответ подтвердите расчетами. (10 баллов) Задача 10-4.Простое вещество А красного цвета энергично реагирует с концентрированным раствором вещества Б. При этом получается бесцветный раствор вещества В и газ Г, имеющий характерную окраску. Вещество В реагирует со щелочью, причем, в зависимости от количества добавленной щелочи образует вещества Д, Е или Ж. Газ Г тоже реагирует с раствором щелочи, при этом одновременно образуется два продукта: З и К, а также вода. Определите и назовите вещества, напишите уравнения реакций, укажите окислитель и восстановитель для тех из них, которые протекают с изменением степени окисления. (10 баллов) Задача 10-5.При обработке 7,4 г смеси порошков меди, железа и алюминия разбавленной серной кислоты выделилось 2,8 л газа (н.у.) и остался осадок вещества массой 1,54 г. Определите состав исходной смеси в массовых процентах, и объем водорода (н.у.), который выделится при обработке такого же образца смеси избытком раствора щелочи. (10 баллов)
|
|||
