|
Карта сайта
|
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии 2013/2014 г.Девятый класс.Задача 9-1.Для получения углекислого газа к 0,24 литра 10%-ной соляной кислоты (плотность 1,05 г/мл) добавляли мрамор до тех пор, пока кислота полностью не израсходовалась. Определите: а) объем углекислого газа, который был получен в ходе реакции (н.у.), б) массовую долю хлорида кальция в растворе, который был получен в ходе реакции. (10 баллов) Задача 9-2.
А. Решите кроссворд по свойствам простых веществ и соединений:
Начиная с сектора, обозначенного стрелкой:
Б. Если задание А выполнено правильно, в центральных секторах вы прочитаете название пятого элемента. Используя таблицу химических элементов Д.И.Менделеева, охарактеризуйте строение атомного ядра и электронной оболочки этого элемента. Что Вы знаете о его применении? На чем оно основано? (10 баллов) Задача 9-3.При нагревании тяжелой маслянистой жидкости А с простым веществом Б розового цвета, происходит его растворение с выделением газа В. Этот газ окисляется кислородом в присутствии катализатора с образованием вещества Г, которое, взаимодействуя с водой, снова дает А. Если к полученному в ходе первой реакции голубому раствору добавить при нагревании избыток щелочи, то образуется черный осадок вещества Д. Определите вещества, напишите уравнения реакций. (10 баллов) Задача 9-4.При действии избытка соляной кислоты на 15 г смеси порошков меди, железа и цинка выделилось 4,48 л (н.у.) газа, а при обработке того же количества смеси избытком раствора гидроксида калия выделилось 1,68 л (н.у.) газа. Найдите массовые доли металлов в смеси. (10 баллов) Задача 9-5.При сливании двух неизвестных растворов получен раствор, содержащий только ионы Na+ и Cl- (диссоциацией воды пренебречь). Подберите примеры пяти пар исходных веществ, необходимых для получения такого раствора. Запишите уравнения реакций в ионной и молекулярной форме. (10 баллов)
|
|||
